Badanie stanowić ma przyczynek do budowania wiedzy na temat możliwych perspektyw rozwoju zasobów pracy w województwie łódzkim w kontekście przemian gospodarczych regionu.

 

Zasadniczym celem badawczym jest uchwycenie relacji między zmianami priorytetów w dziedzinie inwestycji - chodzi tu o lokowanie kapitału w te dziedziny produkcji i usług, które stanowią nośnik postępu technicznego - a przemianami struktury zasobów ludzkich, stanowiących zaplecze kadrowe dla procesów modernizacyjnych. Podstawę do wyciągania wniosków stanowić będą deklaracje głównych inwestorów, jak również firm z nimi współpracujących (dostawcy, podwykonawcy) odnośnie takich kwestii, jak np. planowany wzrost zatrudnienia czy możliwe kierunki rozwoju / ekspansji na rynku w nadchodzących latach. Na tej podstawie możemy potem wyciągać wnioski co do kształtowania się zapotrzebowania tych firm na różne rodzaje kwalifikacji dostępnych na rynku i - w dalszej perspektywie - formułować postulaty odnośnie pożądanego kształtowania się struktury zasobów pracy w regionie.

W kontekście szeroko pojętego zagadnienia popytu na pracę oraz podaży pracy pojawia się problem ustalania zależności oferty edukacyjnej oraz popytu na pracę na danym obszarze geograficznym.

Należy przy tym mieć na uwadze fakt, że posłużenie się zawodem jako jednostką takiej analizy jest samo w sobie zabiegiem dosyć niefortunnym. Zawód jest bowiem kategorią umowną, używaną w celu systematyzacji pewnych zbiorów umiejętności pozyskanych na drodze edukacji formalnej. Jednak - wynika to z powyższych ustaleń - zakres umiejętności definiujących dany zawód będzie się zawsze różnić od zakresu umiejętności wyznaczonych przez danego pracodawcę w odniesieniu do konkretnego stanowiska pracy.

Przyjęliśmy zatem, że zasadniczym celem omawianego badania będzie udzielenie odpowiedzi na następujące pytanie problemowe:

Jak wygląda jakość umiejętności zawodowych pozyskiwanych w drodze edukacji formalnej wobec jakości umiejętności pozyskiwanych w drodze doświadczenia zawodowego?

Badanie objąć ma osoby aktywnie poszukujące pracy (w tym planujące zmienić zatrudnienie). Zmierzać ma do udzielenia odpowiedzi na trzy zasadnicze pytania: